Nedávno proběhl ve Vídni již šestý rakouský MoodleMoot, který organizoval rakouský Moodle Partner, společnost act2win Consulting GmbH. Duší konference byl Peter Sereinigg z partnerské společnosti.
Bohatý program probíhal paralelně ve čtyřech sekcích a dvou workshopech. Akce se zúčastnilo 170 návštěvníků z 10 zemí, včetně tří z České republiky.

David Mudrák představil nový modul Workshopu pro Moodle 2.0 a Petr Škoda řídil komunikaci s hlavním přednáškou konference. Byla to online presentace Martina Dougiamase z Austrálie, který představil a předvedl ohlášenou verzi Moodle 2.0.

Akce proběhla na Technické univerzitě Vídeň, kde mají velmi rozsáhlou instalaci Moodle a z příspěvků bylo patrné, že Moodle je v akademickém prostředí velmi rozšířen. Mírným překvapením byla účast společnosti Microsoft, která presentovala integraci Live@EDU do Moodle. Častým tématem konference byla integrace s ePortfolii, například Mahara.
Součástí MoodleMoot bylo i setkání partnerských organizací Moodle ČR (PragoData Consulting, s.r.o.), Rakouska (act2win Consulting GmbH) a Německa (eLeDia).

 

V roce 2009 jsme se stali oficiálním partnerem LMS Moodle pro Českou republiku.

Známka Moodle Partner je pro nás závazkem dalšího úspěšného rozvoje e-learningových služeb, které již dlouhodobě zajišťujeme v oblastech podpory, vývoje, integrace a customizace systému Moodle.

Publikace Moodle v síti je průvodcem uživatele ve výukovém prostředí Moodle v různých rolích od hosta až po roli administrátora. Kniha vznikla ve spolupráci firmy PragoData Consulting, s.r.o. s Pedagogickou fakultou Masarykovy univerzity a najdete v ní i cenné rady z učitelské praxe.

V úvodní části první kapitoly se dozvíte, pro koho byla kniha napsána a kdo by s ní naopak vůbec neměl ztrácet čas. Druhá kapitola předkládá sedm pádných důvodů, proč je rozumné zvolit k výuce a řízení vzdělávání právě systém Moodle. Třetí kapitola popisuje systém z hlediska uživatele v roli hosta. Tato kapitola se věnuje obecnému uživatelskému popisu navigace a pohybu v systému. Další je na řadě student coby první autentizovaný uživatel s příslušnými právy a povinnostmi.

Nejobsáhlejší kapitola se věnuje roli učitele se vším, co k němu patří. Následuje krátké rozšíření k právům učitele v podobě role tvůrce kurzu a na závěr popisuje kniha základní nástroje administrátora systému.

Objednávky

Knihu si můžete objednat na adrese info@pdcon.cz Tato adresa je chráněna proti spamování, pro její zobrazení potřebujete mít Java scripty povoleny za 327 Kč včetně DPH třemi způsoby:

• na dobírku (+ 113 Kč dobírka),
• platbou předem na účet (+ 53 Kč poštovné a balné),
• osobním odběrem v Brně.

V objednávce prosím uvádějte své fakturační údaje: jméno, příjmení nebo název firmy, IČ a adresu.

Formát publikace: A4, rozsah: 81 stran.

Obsah publikace.

PragoData Consulting, s.r.o.

Vranovská 61 614 00 Brno Česká Republika Tel./fax: + 420 545 211 580 E-mail: info@pdcon.cz www.pdcon.cz Tato adresa je chráněna proti spamování, pro její zobrazení potřebujete mít Java scripty povoleny

MoodleCon – elektronická podpora vzdělávání, Moodle

Ing. Marek Kocan
projektový manažer
tel.: + 420 545 211 580
E-mail: marek.kocan@pdcon.cz

Připravili jsme publikaci Moodle v síti, která je průvodcem uživatele v různých rolích od role hosta po roli administrátora. Elektronicky je k dispozici ukázka knihy, její plnou verzi můžete objednávat zde. V publikaci najdete i cenné rady z učitelské praxe.

E-learningové kurzy a školení

Základem elektronického vzdělávání jsou neustále dostupné a jednoduše aktualizovatelné informace v elektronické podobě. Předpokladem efektivního vzdělávání je profesionální metodické a technické zpracování těchto materiálů a jejich doplnění o studijní aktivity.

Mezi elektronické podpory vzdělávání patří jak jednotlivé výukové objekty, kterými mohou být obrázky, animace, videa a další komponenty, tak multimediální podpory pro prezenční školení a v neposlední řadě ucelené e-learningové kurzy obsahující motivační i evaluační prvky.

Moodle a e-learningové systémy pro Vás

Elektronická podpora vzdělávání, ať už zaměstnanců, studentů a žáků škol nebo veřejnosti, se stává významným racionalizačním nástrojem učebního procesu. Správně nastavená e-learningová výuka je úsporná časově, prostorově i ekonomicky a v mnoha případech může zcela nahradit výuku prezenční.

Naším cílem však není eliminovat v dnešní technické době tolik potřebný lidský kontakt. I prezenční výuka může být efektivně doplněna e-learningovou formou a rozšířit tak vzdělávání mimo časově a prostorově omezený rámec instituce.

Moodle je velmi oblíbený Learning Management System (LMS – systém řízení vzdělávání). Přečtěte si více o LMS Moodle .

Pokud vás zajímá jak Moodle pracuje, podívejte se na naši instalaci .